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于漪：“教育在本質(zhì)上是增強人的精神力量……真正的教育是引導靈魂達到高處的真實之境，這種靈魂的牽引，實際上就是人生境界的提升。”但是，很可能，每個人的理解是不同的。是如何理解教育本質(zhì)的，請賜教。

答案 1：

培養(yǎng)出超越自己，為人類社會做貢獻的人才。

答案 2：

在我的理解中教育的根本目的是：讓人類的新生代掌握如何在經(jīng)過幾千年文明發(fā)展起來的社會中生存的能力。其次，讓他們具備基本的生存能力的同時，對社會進步乃至整個人類文明的發(fā)展貢獻一份自己的力量，這應(yīng)該是教育的追求。

摘自拙文《中國教育不需要改革，需要的是革命》：

blog.sina.cn/s/blog_4955e1490100fx27

答案 3：

別的不知道，中國的古人認為：教育的本質(zhì)是孝文化，孝從孝，從攴?！靶ⅰ睘樾⑿摹⑿⑿?、孝道；“攴”敲打、督促、嚴格要求。“教”為父母督促子女、老師教育學生、師傅教導徒弟?！敖獭弊帧靶ⅰ痹谇?，體現(xiàn)出教的首要內(nèi)容——行孝道；“教”中之“攴”，突出了教的態(tài)度方法——嚴要求。

百善孝為先”，孝乃德行之首?！靶ⅰ痹凇敖獭鼻?，表現(xiàn)出古代“以孝為先，以孝為本”的育人宗旨。

答案 4：

我的理解是，人獲得教育的方式有三種：

自教，他教，互教。

自教就是自學，自己讀書，學習，思考。

他教就是找老師，比如大學，中學，小學。

互教就是相互交流，就如相互交流學習。

如果社會上只存在著他教，那是相當危險的一件事情。

新知就是互教，互相交流學習。

答案 5：

我還是兩個字：傳道！

答案 6：

是教書先生教學生

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