厭學(xué)情緒有哪些表現(xiàn)？這些表現(xiàn)很常見
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)期間不斷受到父母的辱罵，多次受到傷害之后，很容易就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)情緒后，必須要及時(shí)處理，以免帶來更大的影響。下面跟小編一起來看下，厭學(xué)情緒會(huì)有哪些表現(xiàn)？ 1、對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)偏差 表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)存在認(rèn)識(shí)偏差，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們感到好像只有離開學(xué)習(xí)才能達(dá)到心理平衡。他們一般很少把精力放在學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，一般不愿做作業(yè)，不認(rèn)真聽講，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，時(shí)常遲到、早退、曠課、逃學(xué)，有的干脆棄學(xué)出走或輟學(xué)。對(duì)老師、家長(zhǎng)提出的學(xué)習(xí)要求，常故意抵觸對(duì)立。2、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的態(tài)度 這些人表現(xiàn)為用消極的學(xué)習(xí)態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。本來學(xué)習(xí)應(yīng)既是一種輕松愉快、又富有吸引力的活動(dòng)，但由于多種原因，有些學(xué)生卻討厭學(xué)習(xí)。在教師和家長(zhǎng)的壓力下，學(xué)生勉強(qiáng)學(xué)習(xí)，卻時(shí)常伴隨著不愉快的體驗(yàn)，如緊張、焦慮、恐懼、羞愧、內(nèi)疚、厭惡等。有的學(xué)生談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到作業(yè)就心煩，聽到考試就害怕，完全缺乏或者說失去了學(xué)習(xí)的興趣和求知欲、好奇心。他們只是在外在壓力下機(jī)械、被動(dòng)、應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。3、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生認(rèn)知偏差 患有厭學(xué)癥的學(xué)生表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)功能存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為讀書無用。這些人認(rèn)為讀書根本就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，讀的書越多，工作待遇就越低，這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是對(duì)社會(huì)分配不公的主觀反映，也是流傳的一種社會(huì)偏見在學(xué)校中的折射。以上就是有關(guān)厭學(xué)情緒這方面常識(shí)的相關(guān)介紹，相信通過小編的介紹大家已經(jīng)對(duì)厭學(xué)情緒有了一個(gè)全新的了解。如果你想了解更多有關(guān)厭學(xué)情緒這方面的常識(shí)，不妨繼續(xù)關(guān)注。
