閱讀 :1733

園林專業(yè)描述

　　1.培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計與施工等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)，從事園林植物培育與應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理的高級技術(shù)人才。

　　2.培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習園林生態(tài)學、園林植物學、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物育種栽培及花卉裝飾藝術(shù)方面的基本訓練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物育種、栽培和養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： (1)具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識; (2)掌握生物學、林學、觀賞園藝學、建筑學、設(shè)計藝術(shù)學學科的基本理論、基本知識及風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、園林植物造景設(shè)計方法和園林植物育種、栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù); (3)具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計和園林植物育種栽培的基本能力; (4)了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài); (5)熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī); (6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力; (7)有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識，信息處理和創(chuàng)新的基本能力; (8)具有熟練運用計算機進行輔助設(shè)計和應(yīng)用一門外語順利地閱讀本專業(yè)外文書刊的能力

　　3.主干學科 園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃。

　　4.主要課程 園林樹木學、花卉學、園林生態(tài)學、園林植物遺傳學、園林植物育種學、園林藝術(shù)、園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、園林經(jīng)濟管理學、園林樹木栽培學等。

　　5.主要實踐性教學環(huán)節(jié) (1) 課程實習：素描、園林生態(tài)學、色彩、植物學、測量與遙感、園林樹木學、花卉學。 (2) 科研訓練 (3) 課程設(shè)計：分花卉、工程、設(shè)計方向進行。模擬或參與園林設(shè)計、工程施工和育種、生產(chǎn)全過程 (4) 綜合教學實習：實地觀摩中國古典園林和現(xiàn)代園林藝術(shù)，參觀花卉育種和生產(chǎn)基地。 (5) 畢業(yè)生產(chǎn)實習(設(shè)計)

　　6.專業(yè)方向 園林設(shè)計;園林工程;園林花卉。

下一篇:大學生逃課問題出在社會和學校 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:校園建筑管理檢核表 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】