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答案 1:
個人覺得作為初中數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),教師應(yīng)著重強化學(xué)生化繁為簡以及舉一反三的能力,切忌題海戰(zhàn)術(shù).對于學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的同學(xué),大可教授一些高中數(shù)學(xué)知識,如解析幾何,三角函數(shù)等,作為遇見難題時的輔助思路.事實上,我們要相信學(xué)生們的理解和接受能力,我個人在初中時已經(jīng)自學(xué)了簡單的函數(shù)求導(dǎo)公式,作為求最大值最小值的快速解題方法.如果能在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)起學(xué)生對數(shù)學(xué)的愛好(這個其實應(yīng)該在小學(xué)中就開始培養(yǎng)的),那就更完美了,為此可以多推薦學(xué)生看一些數(shù)學(xué)類的科普讀物,多和學(xué)生交流并對學(xué)生提出的課程外的數(shù)學(xué)問題耐心解答.下一篇:說twitter進入中國商機已過? 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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