分類: 問答 常識詞典 編輯 : 常識 發(fā)布 : 07-12

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怎樣提高文言文與古詩閱讀和鑒賞能力？14 個答案

答案 1：

首先要說的是，本人是相當(dāng)之喜歡文言文和古詩詞的。后來分析過一下為什么自己會這么喜歡，可能有這樣幾個原因。 1.小學(xué)階段-著背了古詩詞80首。小孩子真的是不怎么能領(lǐng)會的，但是當(dāng)時要求參加古詩詞背誦比賽，所以硬著頭皮背了。除了比較淺顯的，其他的都不懂。 2.初中的時候課文里面開始大量出現(xiàn)文言文和古詩詞。發(fā)現(xiàn)原來背過的東西竟然有如此大的趣味，他們或者文采飛揚，或者寓意深刻，或者針砭時事，顯得非常睿智。文言文里面的用詞這樣講究，組合起來又很生動不死板，只需要幾個字詞就能把人物、情態(tài)、看法描述的如此之到位，真的實在令人很佩服。這個期間我開始真正了解文言文，課本以外的沒有怎么讀，只看了《聊齋》和半本《水滸傳》。但是它的魅力實在很大。 3.-會考文言文和古詩詞，開始大量記誦。這個階段對文言文的興趣就更大了，盡管自由的時間更少了，但是卻努力挖掘時間去看。《唐詩鑒賞辭典》和《宋詞鑒賞辭典》一直放在手邊，有時間就翻翻看，雖然記得的不多，但是對興趣培養(yǎng)很好?！豆盼挠^止》看了一半，強烈推薦這本書，古文里的精粹都在這兒了，你可以看到思辨的文章，也能看到情景的描述文章，實在是很不錯。翻來覆去地看，茶飯不思地看的就是《紅樓夢》了，文言文和古詩詞結(jié)合的典范！另外接觸到了古代戲曲和野史，也著實妙不可言。 然后，關(guān)于怎么提升這個能力。各種語文考試?yán)锩孀畈慌碌木褪俏难晕暮凸旁娫~鑒賞了，看文言文很容易就能明白意思，看古詩詞也能略懂一二。究其原因，還是興趣使然。今天和朋友聊天還說道，現(xiàn)代人很少有喜歡文言文的。一部分人靜不下心，一部分人部感興趣。如果你能靜下心，那恭喜你啦，只需要培養(yǎng)興趣多看就行。最開始.讀文言文，可以一個字一個字地去吃透一篇文章和它的意思。長篇的看不進(jìn)去，可以考慮看《論語》或者《孟子》，文章有思辨性，也不長，但是同樣可以看到古字詞的組合帶來的氣勢和哲理，很不錯。如果你喜歡風(fēng)景情趣，文言文里面的很多大家都有很好的文章可以看，記一記名句。也許某一天當(dāng)你處于某個情境的時候，你會突然想起這句話，會覺得特別美妙~古詩詞一般也是如此，你可以從情感描述類的詩詞入手，也是多記和多用，達(dá)到融會貫通的狀態(tài)，就能真的體會到古文的美意了。 最后，祝LZ也能發(fā)掘?qū)盼牡膼酆茫嘧x一讀國粹，哈哈。

答案 2：

關(guān)于文言文的閱讀理解，說一個可能只適合部分人的方案： 對于虛詞，看一些專門的文言文語法書。比如，《古漢語語法綱要》（[加拿大]蒲立本）、《漢語語法史》（王力），等等。 對于實詞，直接看古漢語字典。比如，《王力古漢語字典》（ps：不是《古漢語常用字字典》）。這書雖只有前面一部分是王力著的，但基本思路都是王力的。該書的思路是”盡量合并一些不必分開的義項“，這樣就有利于記憶和理解字意。由于篇幅較長，不必細(xì)讀，每個字的義項都掃讀一下即可（句例不必細(xì)看）。 這方案的好處是：字義是銜接現(xiàn)漢與文言的關(guān)鍵，通過這個方案可以同時加深對現(xiàn)漢和文言的理解。而且，通過這個方案，能對每個字的字意理解都有較清晰恰切的印象，由此可以減少誤解文言句意的情況。 這個方案的局限是： 1、可能有些枯燥，是字典黨才喜歡的路子。 2、側(cè)重于理解字義而不顧例句，能改善文言閱讀理解，但對文言的寫作幫助不大。 3、對應(yīng)試幫助不大。

答案 3：

我是從《古文觀止》看起的，然后讀《四書》，讀《莊子》，讀《戰(zhàn)國策》，讀《史記》，讀《資治通鑒》，讀《通鑒本末》。一直希望能夠達(dá)到讀筆記體，讀經(jīng)，讀方志，讀奏折，讀咨文，讀古文如同讀現(xiàn)代文，古文成矣的地步。距離甚遠(yuǎn)。真說有什么提高的好辦法，我覺得就是念和背，你進(jìn)入到那個頻率里，你就自然的能夠去感受那些東西了。說到鑒賞，古文給我最大的感覺是韻律感和詞句的精煉準(zhǔn)確。我一直認(rèn)為，古文和英文很厲害，簡單的節(jié)奏中蘊藏著豐富的含義。現(xiàn)在文字，這種感覺差了很多。不知道是語言的進(jìn)步還是倒退。

答案 4：

有天賦當(dāng)然最好了，如果對文言文理解得吃力些唯一的方法就是多看多讀。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍。不光是文言文吧，學(xué)習(xí)這個東西似乎沒有什麼捷徑。（個人看法）

答案 5：

不知樓主是不是要對付-，如果是的話，上頭大牛們給出的方法就未免見效太慢，畢竟-要的是應(yīng)試，不是文言功底。於是我就推薦樓主去買一本語文《五三》和一本高中語文知識手冊。 《五三》用來對付古詩鑒賞，就算你是零基礎(chǔ)，祇要善於總結(jié)，亦能成為＂高手＂，只消多多研究古詩鑒賞題的答案，自能摸索出答題的體式，以後祇管套； 語文知識手冊這東西品類繁多，但祇要不是偽劣盜版，其內(nèi)容確是大同小異，上頭總結(jié)了一切可能考到的實詞、虛詞、句式，只消多多記背，自會大有長進(jìn)。 當(dāng)然了，如果樓主是要研治國粹的話，還是得踏踏實實地來，哪怕是從蒙書開始讀，都是可行的。

答案 6：

其實文言文是不太難的，多讀讀就能摸清古人說話的方式了，常見的就那幾個字詞。讀經(jīng)典的時候，直接讀那種帶有詞語注釋的古文。不要讀那種翻譯好的白話文，對著注釋，慢慢去品味。另外，你說的古詩鑒賞能力已經(jīng)超越了簡單的閱讀技巧，除了多讀多體味，生-驗和日常的思考也是很重要的。隨著人生閱歷的增加，你對古詩文的理解也會自然而然的有所提升。另：對胡小迪童鞋表示膜拜啊，哈哈，好多的字

答案 7：

我說的是真正文言文學(xué)習(xí)的方法，不是應(yīng)試技巧！ 這種東西，學(xué)校是學(xué)不來的。我切身經(jīng)歷啊。 文言文和古詩的鑒賞，是需要大量的積累的。但這里面的積累不是像學(xué)校里面教的那樣一個一個字的去翻譯，去背注釋，一字不差。說白了，這需要大量的閱讀。 要知道，中文根本沒有語法。并且，文言文還分時間先后，同一時間還分不同流派，甚至還有可能有什么復(fù)古運動。 如果不是作研究，那就放棄一個字一個字的去理解。醉翁亭記中的“太守之樂其樂也”對于其有兩種介紹（當(dāng)然現(xiàn)在課本里面都是代太守了），還有“無鮮肥滋味之享”中的鮮肥，這個不同的辭典中的解釋都不一樣。等等等等。 所以，多讀，多背。其實這時候背都是自然而然的了。我現(xiàn)在看上幾遍文言文大致就能背下來其中的一部分，很順。 那到底該看什么呢？依我的理解，我給你推薦個順序，從初學(xué)開始，你看你的程度來看。不過，個人之見啊。 初中課本那些文言文都要看，雖說課本不怎么樣，但那些文言文都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。能明白意思就行。 然后，先背詩詞。未必要全背下來，但至少要熟悉，并且大致明白意思。細(xì)節(jié)的理解不用著急。 這個古詩詞要讀得多一些，至少“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”“噫吁唏，危乎高哉”這種層次的詩都要知道一些。詞，達(dá)到李煜的詞都看過就差不多了。 然后就可以看看長篇的文言文了，推薦先看明清的文章，比如浮生六記。還有短篇的也可以看看，就像書葉機（注意斷句：書\葉機），李鴻章的。 然后就看人間詞話，這時候就能看出之前讀詞的效果了，不過沒關(guān)系，那里面的詞不知道正好。順便看看唐宋八大家的文章，都不錯。 這時候野史一類也可以看看，就像說李白的什么“少任俠，手刃數(shù)人”這類的句子都挺好玩的。未必要成篇幅。 同時還可以看的就是一些碑文，還有書法。蘭亭序就不用說了，還有顏真卿的祭侄文稿等等。 之后看看四書五經(jīng)。至少要通讀一遍。 最后，啃先秦文章吧。老子，莊子。最后莊子至少要看，這是最艱巨的任務(wù)哈哈。 ———————————————————————————————————— Mac輸入法真NC，無法加詞庫，所有的文章名幾乎都要找半天。。。

答案 8：

我是這樣培養(yǎng)的，先是熱愛中國歷史，多看一些書，很多就是文言的。甚至一些電視劇像老版的三國演義就是很好的。之后學(xué)習(xí)課本中，也盡量自己翻譯最后看一遍標(biāo)準(zhǔn)譯文。以前老師有給我們每個星期都做文言文聯(lián)系也是很有幫助的

答案 9：

興趣是最好的老師。最開始我也不愛看文言文，尤其是里面的某些字的意思。但高中時要做很多題的，有時候感覺做題很沒意思，于是就看題后附的文言文翻譯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就像小說或講故事一樣。佩服一些人的勇敢、睿智、辯論口才，膜拜一些人的高尚品德。于是，我在閑時就把課本以及資料上的文言文看完了后來就先看文言文之后看翻譯，看故事的同時順便把題給做了。（我也不想做題，你知道的不做不行，你不可能一直只看而不做）我的做題效率非常低，因為我主要看文章的意思，而不是單單為了做題?？吹奈难晕亩嗔?，后來不知不覺自己的文言文閱讀能力就提上去了。

不過為了做題準(zhǔn)確率高點我也背過《高中語文基礎(chǔ)知識手冊》中文言文某些字的多種意思，也看過文言文中的一些其他知識。

答案 10：

先精讀一本，攻其一點，不及其余，然后就水到渠成了。

答案 11：

樓主如果是快要-了，最好的辦法就是樓上有提到的用《五三》等資料，會有很快的提高。不過如果真的想把文言文和古詩詞鑒賞一直穩(wěn)定在高分，我覺得突擊是不夠的。關(guān)鍵是把課本里的古文和古詩詞讀懂讀透。當(dāng)然也要看樓主時間夠不夠，畢竟這部分分?jǐn)?shù)不多也拉不開太大距離。 如果樓主只是愛好文言文和古詩詞鑒賞的話，我建議順著興趣走。比如先讀《聊齋》等，讀的過程就是提高的過程。

答案 12：

文言文先讀懂了，自然得靠樓主你的實力，這個實力一般都是平時積累的，不過是一些虛詞和實詞的相互交替，讀多了，自然而然就能領(lǐng)悟了。詩詞鑒賞要了解作者所處的環(huán)境才能由此想象出一幅美景，自然而然能用你所學(xué)的詞語描繪出意境來的。

答案 13：

如果lz是要對付考試的話，得分很容易，老師怎么說就怎么做咯。自己把做過的各類資料中詩詞鑒賞時通常會用到的“專業(yè)術(shù)語"分類整理一下，比如抒情，詠志～在寫鑒賞時，用固定套路，先從文字意思上描述一番，然后點出幾個”亮點“用”術(shù)語“評論一下，不保證得很高的分?jǐn)?shù)，但一定保證你有東西可寫。這是一名理科生對語文考試的總結(jié)，感性這東西不是什么時候都有用的，所以做鑒賞也要有套路，這比較適合考試的套路～～

答案 14：

天賦~

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