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答案 1：
沒(méi)有必要把這種心理或行為理解為不自信或者沒(méi)底氣的表現(xiàn)。人自己的身份確定很多時(shí)候來(lái)自于經(jīng)歷、背景和相關(guān)的事物，而把來(lái)自這些地方的榮譽(yù)展示出來(lái)，出于對(duì)于那些地方的歸屬和認(rèn)同，同時(shí)間接表達(dá)了對(duì)自身價(jià)值的肯定，是一種再正常不過(guò)、再自然不過(guò)的心理了。其實(shí)我們身邊到處都有這種聯(lián)系，只不過(guò)有些容易被人發(fā)現(xiàn)和甚至懷疑（比如你舉的這個(gè)例子），有些不那么容易罷了。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，愛(ài)國(guó)主義就是這樣。楊利偉上天劉翔拿金牌，和你有半毛錢(qián)關(guān)系？但是你的確可以說(shuō)這證明了我們國(guó)家的強(qiáng)盛，證明了中國(guó)人的勤勞勇敢智慧，我因此為中國(guó)而自豪bla bla。同樣的邏輯，母校取得了好的考試成績(jī)證明了母校師資雄厚成績(jī)斐然是人才的搖籃，我也是母校培養(yǎng)出來(lái)的我為我的母校而驕傲bla bla。當(dāng)你懷疑“母校成績(jī)好”和“我為母校自豪”這個(gè)聯(lián)系的時(shí)候，有沒(méi)有試著去懷疑“楊利偉上天”和“我為國(guó)家自豪”這個(gè)聯(lián)系呢？其實(shí)類(lèi)似的聯(lián)系太多了。比如村里出了一個(gè)大學(xué)生，本市出了一個(gè)金牌運(yùn)動(dòng)員，我省是某國(guó)家-的故鄉(xiāng)，中國(guó)出了一個(gè)楊利偉，我們都會(huì)為我們村、我們市、我們省、我們國(guó)家自豪。認(rèn)真想想，這個(gè)大學(xué)生、這個(gè)運(yùn)動(dòng)員、這個(gè)-和楊利偉究竟和你有多大關(guān)系呢？這種自豪感究竟是否出于理性呢？個(gè)人認(rèn)為，這種自豪感究竟是被不加思考地自然接受，還是被考慮甚至懷疑，取決于人對(duì)于那個(gè)群體的歸屬和認(rèn)同程度。舉一例為證。2004年10月1日起在-播出的宣傳短片《心系家國(guó)》，大致類(lèi)似于向港人播放的國(guó)家形象宣傳片。這個(gè)宣傳片以-為背景，大致講述的是祖國(guó)山河、文化遺產(chǎn)、科技進(jìn)步、體育成績(jī)等等我們看來(lái)讓人有-自豪感的內(nèi)容，并且刪去了-等等意識(shí)形態(tài)色彩較濃的畫(huà)面。即使是這樣，《心系家國(guó)》也在向來(lái)只有公民教育而無(wú)國(guó)民教育的-引起軒然-，很多人表示看著這些畫(huà)面無(wú)法與中國(guó)的國(guó)家榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)，甚至有“-”嫌疑。-自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)被割讓后就失去了國(guó)民教育、-教育的可能，在六七動(dòng)亂后還一度被港英政府去中國(guó)化。港人的國(guó)家認(rèn)同和49以后一直被灌輸愛(ài)國(guó)思想的內(nèi)地人相比，簡(jiǎn)直差得太多。而正是這種差異導(dǎo)致了國(guó)家形象宣傳片宣傳內(nèi)容被質(zhì)疑。換句話(huà)說(shuō)，因?yàn)閮?nèi)地人對(duì)國(guó)家的認(rèn)同程度高，所以看著楊利偉上天就能聯(lián)想到為祖國(guó)驕傲；港人對(duì)國(guó)家的認(rèn)同程度相對(duì)不高，所以看著楊利偉上天也聯(lián)想不到為祖國(guó)驕傲，并且對(duì)那些為祖國(guó)驕傲的人表示不可理解?；氐竭@個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檗D(zhuǎn)發(fā)的人對(duì)母校的認(rèn)同程度高，所以認(rèn)為母校的成績(jī)也是有自己一份，自己也為母校驕傲。你對(duì)他們母校的認(rèn)同程度低，所以對(duì)他們的行為表示不可理解。答案 2：
一種典型的變相“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”的方法之一，有時(shí)候很多人需要得到認(rèn)可，又不能直接夸自己。便通過(guò)宣傳和抬高與自己相關(guān)的東西，變相抬高自己。例如，有人會(huì)宣傳“今年的首富是XX地方的，跟我家離的很近”——“離我家很近”是宣傳者自己加上去的，其目的不言而喻。當(dāng)然，也有人確實(shí)是因?yàn)閷?duì)母校懷有深切的認(rèn)同感。答案 3：
1.自我欺騙 2.自我抬高 3.自我安慰 4.融入集體答案 4：
這個(gè)道理就像看到他曾經(jīng)吃過(guò)的奶頭，在他之后，繼續(xù)喂出了新的肥豬。答案 5：
我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該可以從self-concept角度去看，從母校畢業(yè)之后，母校這個(gè)concept自然成為自己self-concept的一個(gè)延伸，這種延伸應(yīng)該是來(lái)自對(duì)母校的熱愛(ài)和認(rèn)同感，所以，別人對(duì)母校的評(píng)價(jià)也是對(duì)自己的一種評(píng)價(jià)，同時(shí)，四處宣揚(yáng)母校的成功，也是對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)可。如果對(duì)于母校并沒(méi)有什么感情，甚至是討厭的，自然不會(huì)有這樣的情況了。答案 6：
為什么很多-的中國(guó)人，一聽(tīng)到中國(guó)的消息就激動(dòng)呢，相同的道理，因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)地方有著很深的情感，會(huì)不自覺(jué)地去關(guān)注它。上面有人把這種行為理解為是為了自己的目的，我覺(jué)得也無(wú)可厚非。答案 7：
如果這個(gè)學(xué)生的水平在其母校學(xué)生總體水平的平均線(xiàn)以下，就有充足的動(dòng)力去告訴別人自己的母校和母校的成就。反之，就不會(huì)。答案 8：
今晚剛好看了點(diǎn)《北大講座》第21輯。從第一篇推理，這關(guān)乎母校的榮譽(yù)感吧，而且讓別人知道你來(lái)自一個(gè)很強(qiáng)的中學(xué)，借此顯示你的背景好，或者有很多很強(qiáng)的校友。——————王蒙有句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，人們說(shuō)話(huà)都是為自己。做事亦然，這種炫耀也是答案 9：
對(duì)母校的認(rèn)同，即便自身情況不佳，但依然會(huì)將母校的榮譽(yù)感投射到自己身上來(lái)，似乎母校出了很多狀元，自己也是狀元。一般情況下是自身沒(méi)有底氣的表現(xiàn)。答案 10：
今天我以母校為榮，明天我依然以母校為榮……答案 11：
這個(gè)很正常吧，道理應(yīng)該就和環(huán)球時(shí)報(bào)把中國(guó)吹的各種牛x一樣吧答案 12：
理由很簡(jiǎn)單，即使你在學(xué)校時(shí)對(duì)學(xué)校再討厭，但等你畢業(yè)后，別人提到你學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，你也會(huì)感到一絲自豪。而別人說(shuō)你母校的缺陷，你也會(huì)很討厭。答案 13：
這個(gè)現(xiàn)象就跟為什么我們?cè)趪?guó)外的時(shí)候，一聽(tīng)到國(guó)內(nèi)有什么驕人的事跡就會(huì)感到很驕傲是一樣的道理。答案 14：
因?yàn)樽约焊莻€(gè)-人比較近而跟其他人遠(yuǎn)。好比我在A(yíng)大學(xué)，我肯定不可能跟A大學(xué)的同學(xué)說(shuō)“B大學(xué)今年又有什么什么成績(jī)，驕傲?。。?！”但是一定會(huì)對(duì)B大學(xué)的同學(xué)說(shuō)“A大學(xué)今年又有什么什么成績(jī)，驕傲?。。。 碧摌s心而已。下一篇:金融，外語(yǔ)，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，-選哪個(gè)專(zhuān)業(yè)更不錯(cuò)？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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