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答案 1:
公布可以,但是不用可以炒作,-的隨機性很大的,能不能考出好的分數(shù),往往和發(fā)揮有很大關系。
答案 2:
不是什么雪藏,其實也沒有狀元,瞎炒也沒有意思,最多也只是新聞一則
答案 3:
我覺得吧,成績不要公布了,考上就是考上考不上就是考不上,想知道分數(shù)自己去查,-狀元 不比這么去斤斤計較到底是誰
答案 4:
客觀的說我認為至少這個出發(fā)點是好的:不要因為一個-成績給學生太多的困擾。作為一個學生,我其很反感-的一考定終生,一考分優(yōu)劣的制度。但是在中國它存在還將長久存在著,它的特性必然引起我們這么高關注。這才是癥結其實真正的問題在于我們對-是不是該這么高的關注?這本來是中國教育的一個瓶頸,如果-的問題被合理處理了。我想這些都不是問題。
答案 5:
這問題哪個門戶抄嘀?
如果天很熱,你又能雪藏了什么東西?
只好開開空調冰箱降溫吧。
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