如何提高孩子的環(huán)保意識
愛玩是孩子的天性,不關(guān)水龍頭、亂丟垃圾并不是孩子故意的行為,而是孩子還沒有環(huán)保的概念。環(huán)保意識不能是空談,家長應(yīng)從點滴小事做起,讓孩子從小樹立保護環(huán)境的思想，下面來看看如何提高孩子的環(huán)保意識吧？1.調(diào)好水流,珍惜每一滴水。孩子洗手時,家長應(yīng)該提醒孩子把水流調(diào)小一些,既要洗干凈手,又不浪費水;或者編一首洗手歌,通過唱兒歌的形式幫孩子養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。還可以在水龍頭下方放一個盆,然后帶著孩子,一起用洗手水澆花或者沖馬桶,培養(yǎng)孩子珍惜每一滴水的習(xí)慣。2.回收廢電池,減少電池污染。電池作為生活必需品,也是家長培養(yǎng)孩子環(huán)保意識的切入點。家長可以向孩子展示電動玩具的電源是電池,告訴孩子廢電池會破壞環(huán)境,因而要想成為環(huán)保小衛(wèi)士就盡量不買電動玩具,并且不能隨意丟棄使用完的電池。在家里放置一個專門的盒子,供孩子收集廢電池,達(dá)到一定數(shù)量后,再和孩子一起送到指定的回收地點。3.體驗“停電”,節(jié)省每一度電。體驗“停電”是教育孩子節(jié)約用電的好方法。把家里的照明設(shè)備全部關(guān)一會兒,讓孩子體驗沒電的感覺,這時候家長要注意陪伴在孩子身邊,避免黑暗讓孩子害怕。當(dāng)恢復(fù)照明后,讓孩子談?wù)剾]電的感受,然后家長再借此機會告訴孩子,如果浪費電力資源,說不定以后就無電可用了,所以要節(jié)省每一度電。4.一物多用,少用“一次性”。在日常生活中,家長要言傳身教地告訴孩子少用或不用一次性物品,如外出自備飯盒、勺子、水壺、手帕,購物時自帶塑料袋或布袋等。除此之外,家長還可以鼓勵孩子充分使用物品,或者發(fā)揮想象力一物多用,如紙張雙面使用,舊牙刷可以用來刷鞋、空礦泉水瓶可以當(dāng)噴壺等。5.巧妙利用孩子“撿東西”。孩子大都有從地上撿東西的習(xí)慣。在他們眼里,小紙盒、小瓶蓋、糖紙一類的垃圾,都是寶貝,禁不住拿起來把玩一番,甚至帶回家。這是他們在用自己的小手探索世界。那么,如何處置這些垃圾,讓垃圾各回各“家”?家長可以在家里準(zhǔn)備兩個垃圾筒,寫上“可回收”和“不可回收”,告訴孩子:廢塑料瓶、廢鋁罐鐵罐、廢紙等都可以被回收。然后,讓孩子把垃圾送回各自的“家”,分類后再扔掉,以達(dá)到物盡其用的效果。以上是小編介紹如何提高孩子的環(huán)保意識的內(nèi)容，本網(wǎng)環(huán)境污染知識庫中還有很多關(guān)于生態(tài)破壞方面的知識，感興趣的朋友可以繼續(xù)關(guān)注，才能讓我們有一個更好的生活環(huán)境。
