什么樣的幼師是好幼師
幼師是很多人為了求穩(wěn)定選擇的職業(yè)，這種幼師都是在利益的誘因下挑選的，能不能做一名真正的好幼師就不一定了。幼師因?yàn)槊鎸?duì)的都是孩子，自然要更加有情感要求一些，否則怎么教導(dǎo)好孩子。 一、愛(ài)孩子，用心傾聽(tīng)孩子們的心聲。 從事幼教事業(yè)，面對(duì)一群半小不大的孩子，老師得像媽媽般愛(ài)孩子，并用心傾聽(tīng)孩子們的心聲，這樣才能知道孩子想對(duì)自己說(shuō)什么，他想表達(dá)什么，他需要老師幫忙做什么。要是對(duì)孩子沒(méi)有耐性，從心里討厭孩子們的話嘮，那是不可能當(dāng)好一名好幼兒園老師的。比如孩子之間的打鬧，不能只偏聽(tīng)一個(gè)人之詞，更要雙方都詢問(wèn)，還得去問(wèn)一問(wèn)周?chē)暮⒆觽儺?dāng)時(shí)的情況是怎樣的。只聽(tīng)一面之詞就容易判斷錯(cuò)誤，有失偏頗，從而傷害到孩子幼小的心靈。二、疼孩子，感受孩子們內(nèi)心的需求。 有些孩子不善于表達(dá)自己的意愿，本來(lái)很想表演或想要做某事，嘴里卻總說(shuō)：“我不要，我不行，我不”，當(dāng)老師不請(qǐng)對(duì)方時(shí)又嘟嘴或心情不好，總是搶答故作引起老師注意。為了避免這樣的事，老師可以走到孩子的位置，邀請(qǐng)其一起表演。三、教孩子，認(rèn)同孩子們的差異性。 每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，并不會(huì)全部都聰明伶俐。如果其中有孩子接受能力稍弱，可以慢慢讓孩子適應(yīng)，不能因?yàn)楹⒆勇驼液⒆映鰵?。幼師?duì)孩子的熱愛(ài)應(yīng)該從心開(kāi)始，這個(gè)職業(yè)能為孩子帶來(lái)的并不是有多豐厚的知識(shí)，而是有多沉重的愛(ài)。教會(huì)孩子良好的品格是孩子一生最寶貴的知識(shí)，所以幼師對(duì)孩子的人格塑造很重要。
