分類: 百科 常識(shí)詞典 編輯 : 常識(shí) 發(fā)布 : 10-07

閱讀 :353

當(dāng)下的中國(guó)如何還給科學(xué)家們一張安靜的書(shū)桌？做科學(xué)研究需要資源。在中國(guó)，很多資源的獲取并非全靠科研貢獻(xiàn)與能力，而是需要關(guān)系。如何讓科研回到更簡(jiǎn)單、更透明的狀態(tài)，如何還給科學(xué)家們一張安靜的書(shū)桌？18 個(gè)答案

答案 1：

呵呵，感謝邀請(qǐng)。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題也是“科學(xué)家們”真正想要的，的確問(wèn)得好。但我只能試著回答。

做科學(xué)研究很多年了，深知這行的不易，這是一條非常艱難的路，也會(huì)遇到這些問(wèn)題，但很多時(shí)候會(huì)感到無(wú)奈。

現(xiàn)實(shí)的情況是：不是說(shuō)關(guān)系，而是“權(quán)力”，當(dāng)你擁有了一定的行政權(quán)力之后，“科學(xué)研究”所需的“資源”也就隨之而來(lái)，如果你想憑你認(rèn)認(rèn)真真的在搞科學(xué)研究從而獲得一方凈土，在現(xiàn)實(shí)情況下的確很難。

另一個(gè)情況是：有多少真正的“科學(xué)家”？有多少真正想搞科學(xué)研究的人？據(jù)我的了解，不會(huì)太多，整個(gè)社會(huì)的氛圍和人心的浮躁已經(jīng)讓很多問(wèn)題變得我自己不能去接受了。

還有就是，現(xiàn)實(shí)的制度設(shè)置，考核，應(yīng)付考核，讓所謂的“科學(xué)家們”疲于應(yīng)付，很多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么中國(guó)不出那么多的-獲得者？我想這可能是其中最重要的一個(gè)原因吧。

要想給真正的科學(xué)家們一方凈土，就需要首先改革這些制度設(shè)置，其中還涉及一條就是讓管理者獨(dú)立（不要雙肩挑），慢慢再改革整個(gè)社會(huì)氛圍，而這絕不是一件容易的事情。

那么，真正的科學(xué)家們?cè)趺崔k？靜下心來(lái)，拒絕誘惑，潛心科研?！?yàn)楝F(xiàn)階段只能如此。

自己的一點(diǎn)感受。

答案 2：

科學(xué)家的書(shū)桌從來(lái)就是安靜的，只是很多的所謂科學(xué)家他們不做科學(xué)的事情了，他們也去攪事去了，所以，他們的桌才沒(méi)有了安靜。真的科學(xué)眼里是空洞無(wú)他物的。

答案 3：

我想起一個(gè)故事，就是-鬧市讀書(shū)的故事。

其實(shí)那個(gè)安靜的書(shū)桌在自己手里。你一面埋怨科研體制不公平不透明，一面又和其他人一樣鉆營(yíng)。就象社會(huì)上的干部口里罵著腐敗，手里接著賄賂。你不去參與喧鬧，你便是安靜的。當(dāng)然這是個(gè)修養(yǎng)問(wèn)題。

如果從社會(huì)的角度來(lái)考慮，當(dāng)然這個(gè)安靜的書(shū)桌是應(yīng)該社會(huì)來(lái)提供的。為什么不能提供呢？我想是附加在“科學(xué)家”身上的東西太多了。比如權(quán)力、地位、榮譽(yù)等，這對(duì)于一個(gè)普通的公民來(lái)說(shuō)，是缺一不可的。但科學(xué)確實(shí)是件十分嚴(yán)肅和要求“安靜”的工作，即使一個(gè)人付出了畢生的精力都不一定取得滿意的成就。而我們恰恰不能把全部的精力都留給他們。給他們以安靜，就要把附加在他們身上過(guò)多的東西進(jìn)行剝離。這是制度和體制要做的事。

答案 4：

當(dāng)制度完全不同時(shí)。

答案 5：

不要總是拿中國(guó)出來(lái)作例子，在世界范圍內(nèi)也是如此。以我在德國(guó)馬普科學(xué)院中多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，取得項(xiàng)目資金和所需設(shè)備不止是需要關(guān)系，還需要過(guò)硬的關(guān)系——外所借用我所設(shè)備，需要各部門層層審批，我所人員自己使用，只要一個(gè)批條一個(gè)郵件就可以搞定；外所人員前來(lái)我所辦公，逗留時(shí)間短，無(wú)法打入到研究員圈子中，吃飯不同桌平時(shí)不閑聊，加上各自有保密項(xiàng)目，存著戒心，大家都不太愿意給予幫助，相反同所同部門的研究員（尤其是同辦公室的）很容易就可以同仇敵愾、統(tǒng)一戰(zhàn)線。

大家都是一樣的，想得多說(shuō)得多，做得自然就少。與其自怨自艾，妄求理想主義的公平、透明和正義，不如踏踏實(shí)實(shí)做科研、出成果妥當(dāng)。

答案 6：

當(dāng)人民明白，人類進(jìn)化的成功不再以物質(zhì)擁有度的數(shù)量為生存標(biāo)準(zhǔn)，而是以支持人類無(wú)限探索自身潛能、探索造物無(wú)限奧秘為成功的取向，資源流動(dòng)會(huì)自然地流向科技和前沿思想，那時(shí)人人都是科學(xué)家。現(xiàn)有的匱乏不是體制的問(wèn)題，也不是現(xiàn)有當(dāng)權(quán)者的問(wèn)題，而是現(xiàn)今人類整體對(duì)自身價(jià)值定位的核心是否能從以恐懼為動(dòng)力的生存定義中轉(zhuǎn)變向以共享和體驗(yàn)存在的歡樂(lè)來(lái)定義生存?？萍贾С置媾R的資源匱乏，需要深層的哲理與哲思局限破除，當(dāng)這個(gè)課題未被人類整體-時(shí)，會(huì)不斷地自生成眾多與生存本義相背的現(xiàn)象給整體中的每個(gè)成員提供思索催化、通向未知的臺(tái)階和土壤。

答案 7：

科學(xué)家忙著評(píng)職稱呢

答案 8：

這個(gè)問(wèn)題似乎因該問(wèn)“科學(xué)家何時(shí)能給自己的大腦一片凈土？”比較合適吧

答案 9：

科學(xué)家沒(méi)有了安靜的角落，大家被一些利益的東西搞得焦頭爛額，比如房子，比如一些生活必須的東西，醫(yī)療等等。沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力去探索科學(xué)，科學(xué)家在不被認(rèn)可前都是不被大家看好的，更是沒(méi)有人去投資的，因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較大。

答案 10：

大環(huán)境如此，但是用怎樣的心態(tài)面對(duì)還是得看自己的，書(shū)桌安不安靜關(guān)鍵還是看他們的心靜不靜

答案 11：

推開(kāi)利益，讓科學(xué)純潔！

答案 12：

中國(guó)要完善制度，不要“制度”的把科學(xué)家引導(dǎo)的追名逐利，科學(xué)家更要把自己的態(tài)度擺正，科學(xué)研究不是名利里出來(lái)的，科學(xué)研究出來(lái)啦，名利自然隨之而來(lái)。

答案 13：

單純的安靜是不存在的，古語(yǔ)有云：小隱于野，大隱于市?？茖W(xué)家的心境亦是如此，脫離了社會(huì)，科學(xué)家何以實(shí)現(xiàn)科學(xué)之目的。

答案 14：

對(duì)于真正的科學(xué)家來(lái)說(shuō)他的書(shū)桌一直是安靜 純潔的！

答案 15：

只要是行政管理學(xué)術(shù)就永遠(yuǎn)不會(huì)有學(xué)術(shù)的繁榮

答案 16：

物欲橫流,抑或人各有志,也許有些人早己看不上書(shū)桌這玩意兒了

答案 17：

書(shū)桌就在那里，就是很少有人能夠耐得住寂寞了。真正的科學(xué)家是不會(huì)受環(huán)境影響的，雖然我國(guó)的體制如此，但是不應(yīng)該是借口。愛(ài)因斯坦生存的社會(huì)環(huán)境是什么呢？科研這個(gè)事兒還是在于人。

答案 18：

今下午看了一會(huì)兒《弟子規(guī)》，突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)教授的問(wèn)題是上世紀(jì)的原因，是他們的小學(xué)課程沒(méi)有學(xué)好！?。。。?/p>

下一篇:中國(guó)海軍要突破第一島鏈的封鎖，哪個(gè)海峽（海域）是最好的選擇？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:公積金-，大家都會(huì)誤以為是詐騙？ 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】